为方便同济心理咨询师班的心理咨询师学员,更顺利的的参加心理咨询师考试,现将心理咨询师基础知识测量心理学部分整理出练习题供大家参考学习,以下是理论知识单选题系列二
31.( )表示的是个体智力在年龄组中所处的位置。[1分]
A离差智商
B比率智商
C百分等级
D标准九分数
参考答案:A P366
32.IQ=100十15Z’=100十15(X- )/SD是( )的计算公式。[1分]
A比率智商
B标准分数
C标准差
D离差智商
参考答案:D P366
33.从不同测验获得的离差智商只有当( )相同或接近时才可以比较。[1分]
A标准差
B平均数
C标准分数
D原始分数
参考答案:A p368
34.最简单而且最基本的表示常模的方法就是( ),有时也叫常模表。[1分]
A转换表
B分布表
C对照表
D都不是
参考答案:A p368
35.测验的使用者利用( )可将原始分数转换为与其对应的导出分数,从而对测验的分数做出有意义的解释。
[1分]
A转换表
B分布表
C对照表
D都不是
参考答案:A p368
36.( )是将测验分数的转换关系用图形表示出来,从而可以很直观地看出被试者在各个分测验上的表现及其
相对的位置。[1分]
A条形图
B直方图
C剖面图
D都不是
参考答案:C p369
37.( )是由具有某种共同特征的人所组成的一个群体,或者是该群体的一个样本。[1分]
A团体
B常模团体
C受测人群
D样本
参考答案:B p360
38.常模样本量的大小,一般最低不小于( )。[1分]
A100或 55
B800或 1000
C20或 25
D30或 100
参考答案:D p361
39.全国性常模,样本量一般要在( )之间。[1分]
A1000~2000
B2000~3000
C3000~4000
D4000~5000
参考答案:B p361
40.样本大小适当的关键是样本要有( )。[1分]
A代表性
B特殊性
C相关性
D可比性
参考答案:A p361
41.取样是指从( )中选择有代表性的样本。[1分]
A总体
B群体
C目标人群
D样本
参考答案:C p361
42.随机号码表法是( )。[1分]
A简单随机抽样
B系统抽样
C分组抽样
D分层抽样
参考答案:A p361
43.系统抽样法的关键是计算( )。[1分]
A样本量
B总体
C哪个班
D组距
参考答案:D
44.先将群体分组,再在组内进行随机取样的方法是( )。[1分]
A简单随机抽样
B系统抽样
C分组抽样
D分层抽样
参考答案:C p361
45.( )是一种共比较的标准量数,是心理测验时用于比较和解释测验结果的参照分数标准。[1分]
A常模分数
B常模
C分数
D导出分数
参考答案:B p362
46.常模分数又叫( )。[1分]
A导出分数
B原始分数
C粗分数
D总体分数
参考答案:A
47.发展常模就是( )。[1分]
A常模
B个人的分数
C团体的分数
D年龄量表
参考答案:D p362
48.在( )量表中,个人的分数指出了他的行为在按正常途径发展方面处于什么样的发展水平。[1分]
A年龄
B态度
C智力
D人格
参考答案:A P363
49.最早的一个发展顺序量表的范例是( )发展程序表。[1分]
A贝利
B皮亚杰
C葛塞尔
D比内
参考答案:C P363
50.按照葛塞尔研究的婴儿行为变化的顺序,( )周的婴儿能使头保持平衡。[1分]
A4
B16
C28
D40
参考答案:B P363
51.皮亚杰的研究着重于从婴儿到十多岁儿童认知过程的发展,尤其注重某些特殊概念的形成,其中最著名的工
作就是对( )概念的研究。[1分]
A同化
B顺应
C适应
D守恒
参考答案:D P363
52.皮亚杰发现,儿童在不同时期出现不同的守恒概念,通常儿童到( )岁时才会理解质量守恒;( )岁时才
会掌握重量守恒;( )岁时才具有容量守恒概念。[1分]
A2;3;4
B4;5;6
C5;6;7
D7;8;9
参考答案:C P363
53.( )量表中首先使用智力年龄的概念。[1分]
A比内一西蒙
B斯丹福一比内
C韦克斯勒
D瑞文
参考答案:A
54.在吴天敏修订的比内一西蒙量表中,某儿童通过了 4岁组的全部题目,5岁组通过3题,6岁组通过2题,7岁
组通过1题,其智龄为( )。[1分]
A4岁3个月
B4岁6个月
C5岁
D5岁2个月
参考答案:C P363
55.常模样本中6年级的算术平均分为35,某儿童在算术测验中得35分,那就是说,该儿童的算术年级当量是(
)。[1分]
A5年级水平
B6年级水平
C7年级水平
D8年级水平
参考答案:B P363
56.( )是应用最广泛的表示测验分数的方法。[1分]
A百分点
B四分位数
C百分等级
D十分位数
参考答案:C P364
57.55的百分等级表示在常模样本中有55%的人比这个分数( )。[1分]
A低
B高
C相等
D以上都不是
参考答案:A P364
58.分半信度通常是在测验实施后将测验按奇.偶数分为等值的两半,并分别计算每位被试者在两半测验上的得
分,求出这两半分数的相关系数。这个相关系数就代表了( )内容取样的一致程度。[1分]
A原测验
B所有条目之间
C题目与分测验之间
D两半测验
参考答案:D P373
59.同质性信度主要代表测验内部( )间的一致性。[1分]
A两半测验
B所有题目
C题目与分测验
D分测验
参考答案:B P373
60.一般要求在成对的受过训练的评分者之间平均一致性达到( )以上,才认为评分是客观的。[1分]
A0.70
B0.80
C0.90
D1.00
参考答案:C P373
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