导读：本文作者于5月参加由联合同济主办的《谁在我家》读书会，活动现场，作为导师的她有感而发，跟大家分享了自己对于海灵格先生著作的理解。后特将当时的感受记录成文，以供与更多的人分享系统排列的魅力。

 意识是人对客观世界的认识、体验和评价。了解意识的内涵、结构和特征，从而客观地认识人与世界的关系，树立正确的世界观、人生观和价值观，尤其是我们学习心理学的，当我们强调潜意识的强大作用时，不可以忽略意识的功能和作用：意识指导人们有计划、有目的地工作和生活。不可以忽略意识与潜意识连接时发挥的巨大作用。

 潜意识也称无意识，是由心理学家弗洛尹德提出，指人类心理活动中不能认知或没有认知到的部分，是人们已经发生但未达到意识状态的心理活动过程。一般用冰山结构表示是在海平面以下的冰山部分。

 当我们学习的时候都是运用意识的力量，却不知道潜意识的力量比意识大三万倍以上，任何潜能的开发，任何目标的实现都是依靠你的潜意识。当人们充分放松时，比较容易进入潜意识。所以，通过学习和动用催眠这门心理学技术，放松自己进入潜意识，运用潜意识的力量制造、储存、分配及传递生命的能量，从而产生惊人的奇迹。

 系统排列的出现，让我们注意到除意识与潜意识之外，尚有第三层的系统。两个或以上的，相同或不同的单元，为了共同的目的而存在，就是系统。系统的特点是，在一个系统里所有构成系统的成员是相互通连的，系统的任何一个部分都可以取得系统的讯息。

 德国心理大师海宁格发现，每一家庭或组织都有一股隐藏的动力，它在潜意识的深处，一般不容易觉察，但家庭或组织的每一个成员都会受到这股动力的影响。因此，系统排列的目的就是要把这个动力展现出来，同时找出解决的途径，让爱重新在家庭的组织中流动，并且，回归爱的和谐与序位，不让伤害再传递给无辜的下一代。

  系统排列的方法：由一个导师引导，在一个多人围组成的小圈中，用真人代表一个系统中的有关成员围在圈中。这些代表很快就有了一些不属于他们自己，而实在是他们所代表的系统成员的感受。系统中成员之间的深层心理状态、连接关系、情绪纠结等可以呈现出来，导师运用系统排列的技巧找出解决之道。

学习运用系统排列要把握以下几点：

1.序位：先来后到、各就各位、各司其职。

2.系统排列原理：

隐藏动力----展现----解决----目标：爱流动 阻断传递 归位

3.系统排列的特点

一个字：神

二个字：展现

三个字：准、快、效

4.系统排列的不足

理论上：没有严格的科学认证

治疗上：成本高  需要多人参与