孙老师开场讲解心理常态与心理变态是分别存在于普罗大众和高层高管之中，形像而生动。接下来，孙老师通过一系列鲜活的艺术人物性格剖析健康人格的特征！最后，孙老师直指人的固着、焦虑、压抑是导致心理异常问题的成因。

        通过孙老师的讲解，学员们了解到正常心理与异常心理区分有较多标准：医学模式，但不完全适用；统计学标准，受个体心理和社会文化影响，称为心理障碍！个人经验标准因个体感觉而言，个体幸福快乐和适应性好就行。

        对于心理咨询师而言，参考心理学区分标准：1.主观世界和客观世界统一，无“自知力”或“自知力不完整”； 2.心理活动内在一致性原则；3.人格的相对稳定性原则。

        孙老师采用观看短片的形式帮助学员了解精神分裂症并结合考试分析相关精神障碍。以下是抑郁症的症状：疲乏，精力减退，兴趣丧失，无愉快感，精神运动性迟滞或激越，自我评价低有内疚感，联想困难，思考力下降，食欲体重变化，有自杀和自伤倾向，性欲减退，睡眠变化。（情绪低落有以上4种症状并持续两周）。

        孙老师指出：心理健康与不健康都属于心理正常范围，心理异常是指精神障碍。心理咨询师的服务对象是心理健康和不健康但无精神障碍的人，这些人的心理问题分为一般心理问题，严重心理问题和神经症。神经症，属于一种精神障碍，主要表现为持久的心理冲突，病人觉察到并深感痛苦，影响到心理功能和社会功能。

        课程最后，孙老师指出压力的产生源于内心冲突和强烈的情绪体验，我们日常生活中的小压力比生活的改变带来的变化更不利于健康!我们适度控制自己的欲望并能合理制定目标可以大大减少心理异常的发生！