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联合同济企业EAP走进中保财险 ——郑玉老师主讲亲密关系中的点线面问题
点击:2549次   日期:2017年06月28日

EAP

        EAPEmployee Assistance Program )即员工帮助计划,是组织为员工提供的系统的、长期的福利与支持项目;通过专业人员对组织以及员工进行诊断和建议,提供专业指导、培训和咨询,帮助员工及其家庭成员解决各种心理和行为问题,全方位地提高员工绩效和企业经营业绩。

亲密关系中的点线面问题

        2017年6月27日,联合同济讲师团郑玉老师走进中国人保财险客服部,主讲亲密关系中的点线面问题。

        硕士学历的郑玉老师是一名大学的副教授,国家二级心理咨询师,国家高级企业培训师,EAP指导师NLP执行师,获得美国催眠治疗师颁发的AAH证书。郑玉老师有着多年的教学经验,同时也是“理论与实践同行、经验与能力兼备的心理学讲师”。

        郑玉老师的授课从每个人的自我介绍和做一个自己喜欢的动作开始,大家通过简单的介绍互相了解后跟随每个人的动作让身体分享不同的感受,现场气氛愉悦起来。

        授课开始,郑玉老师讲解“亲密关系”是什么?“亲密关系”是最内在、最深层、最深邃和最私密。由此可见,亲密是一种深入、敞开的状态,亲密关系就是一种彼此在信任、深入、敞开、不设防的状态中所拥有的一种关系。现多指异性间,例如夫妻、伴侣、恋人等之间的关系。

        郑玉老师了解到大家都对催眠很感兴趣,现场带领大家通过催眠调动潜意识以后,接着又通过两人一组的游戏活动来让每个人了解自己,从而明白“我是谁”的问题。

        游戏结束后,大家对于郑玉老师今天的授课主题“亲密关系中的点线面”问题也逐渐清晰明白。

01
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亲密关系中“点”的问题

公式:1+1=11(关系平等)

关键词:我是谁?(真实做自己)

只有当双方都能在关系中弄明白“我是谁”时,彼此才有可能更真诚的为对方付出,更少套路与互相操纵,并且双方在关系中的地位也才更趋于平等。

02
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亲密关系中“线”的问题

公式:1+1=1

关键词:自我成长

做真实的自己之外,人们也有在关系中获得自我成长的需要。让伴侣更准确的了解你“想象中的自我”并协助你获得成长。在做“想象的自己”的过程中所带来的成长,就正好能够弥补伴侣能带给我们的自我延伸的减少。最好的方式是“亲密关系”中双方都能感到自己与对方的真实,也能获得自己和对方想要的成长。

03
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亲密关系的 “面”的问题

关系:1+1=3  ( 三角形 )

关键词:界线、沟通

核心:夫妻关系>亲子关系

夫妻是一个系统,孩子是后来加入的,他的地位(重要性)比父母的低。孩子成长的好或不好,与父母的和谐程度有很大关系。孩子长大成人后,便会离开父母去建立自己的系统(家庭),这个新的系统比旧的系统更享有优先权。年幼的一代比年老的更有优先权,这个种族才更有可能延续下去。——人类进化发展法则

        郑玉老师建议大家,对于“亲密关系”中“点线面”的问题要做到:

明白点——你是谁

重点线——自我成长

顾好面——界线、沟通

        郑玉老师整个授课持续了近3个小时,中间没有休息,大家在郑玉老师的催眠放松中结束了此次授课,感触很深的是郑玉老师积极的人生态度和知性儒雅的气质、活泼风趣的授课风格和形式。最重要的是大家在学习过后,精神面貌焕然一新,对于生活和工作都更有信心了。


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