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Make A Decision
为摆脱
我们需要学习
01
空白
10月14日,湖北省心理卫生协会常务副理事长,华中科技大学同济医学院心理卫生研究中心副主任,博士生导师余毅震教授,为同济心理咨询师培训班第50期学员讲授《心理测量学》课程。
课程中,余教授围绕心理测验的基本概念、基本类型,以及相关理论、技能展开,将“心理测验”从全方位多角度进行剖析,使学员对“心理测量”形成一个立体化的认知系统。
都由
所有事
02
内心决定
空
10月21日,资深心理培训专家,联合同济心理咨询师培训中心特聘讲师王劲松老师,为联合同济心理咨询师培训班第50期学员讲授了《心理咨询技能》。
课程开始,王老师告诉学员,精神分析、行为疗法、认知疗法、人本主义四个理论的知识点每年在考试中都占有一定的比例,它们变幻着以不同形式出现。课程中,逐一讲解每一理论时,王老师都会就该理论重难点展开探讨。有些难以理解的部分,王老师会列举一两个案例进行分析,将原本枯燥的理论变得生动有趣。
学习
重点
成长与提升
03
空白
10月28日,湖北省心理卫生协会理事、武汉优抚医院心理科主任、副主任医师霍云翔老师为同济心理咨询师培训班第50期学员们主讲了《心理诊断技能》。霍老师从感觉障碍、知觉障碍、幻觉、感觉综合障碍等各方面,分析了精神病症状与正常心理活动的区别。
霍老师讲课幽默风趣,将原本枯燥沉闷的病症以最简单的语言表达出来,加上多年的临床经验,拥有大量临床案例,颇受学员喜爱。
此刻
此时
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我正在改变
10月29日,华中师范大学心理学院博士,研究方向人格心理学,武汉理工大学心理健康教育中心心理咨询师,教研室主任孙灯勇教授为同济心理咨询师班第50、51期学员讲授了《心理测量技能》课程。
孙教授的循循善诱让乏味的《心理测量技能》课堂气氛活跃。课程中,孙教授围绕16种人格因素测验(简称16PF)、艾森克的EPQ、明尼苏达多项个性问卷(简称MMPI)等各类测量量表,每一量表如何评估,如何分析,做出合适的解释,孙教授都一一详细与学员们分享。孙教授讲课重点突出,在他的课件中知识重点一览无遗。课程的最后,孙教授带着学员们一起做历年真题,课堂练习巩固重点知识,让学员收获满满。
图片|来源同济心理咨询师培训课堂
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