6月2-4日，同济心理研究中心的心理学讲师研修班第一阶段课程如约开课了。谈到这个课程的缘起时，徐云老师说，寻求开课的呼声很高，有不少新老学员希望能进一步提升自己的授课水平和能力。

同时随着同济心理研究中心的业务增加和项目拓展，也需要一批可以独当一面的老师来给予支持。可以说各样的条件配合在了一起，然后在风景如画的花博汇景区和花香正浓的六月，开启了讲师班之旅！

在很多人的印象中，讲师培训就是按照一个套路，前面如何、中间如何、最后又要怎么总结一下，画上句号。然后培训过的人一上台，就带着浓浓的培训机构味儿。徐老师对此很反对，讲课是有套路，但不是用一个模子，把每个人塞进去，多余的斩掉。这样不是在培训能力，是扼杀天分。

徐老师认为真正的培训应该是发挥每个人的特长，是老师把资源提供给学生，学生根据建议进行吸收和成长，成为具有自己风格特点的讲师。

徐老师的这一理念是以尊重每个生命的生命力为基础，并以开阔的视野和丰富的知识储备来为每位学员精心打造一个自如成长的环境。对此，小编是相当佩服的。

讲师班的授课内容包括授课前的准备和课程中需要把握的重点内容，为保证培训效果，采取小班授课。在不同的环节每个学员都要根据要点准备教案并现场练讲。徐老师会根据大家的表现进行点评，然后提出建议。

徐老师事先声明，所有人的意见包括他自己，学员愿意收就收，不必感到为难。有的人擅长讲故事，有的人肢体语言特别丰富。有的人特别感性，有的人条理清晰。在满足基本教授内容的前提下，拔出个人的亮点，将会极大地增加授课魅力。

三天的课程很快就结束了，相信每个人都收获很多，期待下个月再会！