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苏肖均教授《心理咨询的操作流程与技术》课程综述

浏览次数:231 次    更新时间:2019年05月28日

前面的话

5月25日,一场久违的骤雨,不期而至!然而,细雨无法阻挡小伙伴们求知的热情,苏肖均教授主讲的“心理咨询的操作流程及基本技术”,在同济心理研究中心2317教室拉开了帷幕!



我们一直寻找的,却是自己原本早已拥有的;我们总是东张西望,唯独漏了自己想要的,这就是我们至今难以如愿以偿的原因。 by 柏拉图



苏肖均江汉大学教育学院心理学系副教授苏教授长期从事人力资源管理中的心理学应用研究,经验丰富知识广博,谈吐不凡,纵横于心理学的今古中外,驾轻就熟,脉络清晰,结构明朗。


为期一天心理咨询师培训课程,大家都认真聆听、笔记,希望从中得到更多的启迪和实践经验。



苏教授从建立关系、探寻问题等心理咨询的初期阶段入手,心理咨询建模、咨询结束,以及之后的追踪咨询者的过程,探讨了心理咨询的操作流程。


苏肖均教授在讲座中说,大多数来访者不是或自认为不是患者,对问诊有较强的戒备或抵制心理,大多数来访者的潜意识会强烈排斥咨询者单方面的诊断结果。面对这样的来访者,心理咨询师应该建立镜射,保持价值中立、恪守道德底线,尊重来访者的人格尊严和隐私,用心找出问题根源,辨“症”施治,进行有效的心理干预。



了解来访者的焦虑,心理咨询师应知晓、验证自己的判断、心理干预是否有效,对每位来访者的咨询都要做到有始有终,对来访者的咨询、委托负责,这才是心理咨询师的职业道德所在。


还有很多心理咨询流程及技术,限于篇幅,不能一一展开。有兴趣的学员,可加强学习深入领会。


转眼间,一天的心理咨询师的操作流程与技术课程,悄然而过。学员们仍意犹未尽,希望学员们在学习心理咨询的过程中,将这些看似复杂、实则贴近人性的心理咨询技术,用在助人助己、关爱生命之上,解决他人心理困扰,用自己所学帮助更多的人,是每位有志于心理咨询学习朋友的心声和志向。


有意了解武汉心理咨询师培训的朋友,点击下图链接了解详情。


报名联系贾老师 13147104238

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苏肖均教授在讲座中说,大多数来访者不是或自认为不是患者,对问诊有较强的戒备或抵制心理,大多数来访者的潜意识会强烈排斥咨询者单方面的诊断结果。面对这样的来访者,心理咨询师应该建立镜射,保持价值中立、恪守道德底线,尊重来访者的人格尊严和隐私,用心找出问题根源,辨“症”施治,进行有效的心理干预。


 

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