一、案例分析题（ ）
1、提问资料：
求：其实我怕老师为难我
咨：你得罪过老师?
求：我没有得罪过他，他教课不好，同学们都不满意，有的人到学校领导那里反映过，他以为是我反应的
咨：老师为什么会认为是你反应的?你有什么根据呢?
求：我也不知道，可能是他上课我总爱问些问题，他不会，就以为我故意刁难他
咨：原来如此，你担心老师为难你，虽然你拼命念书，但越念心里越急，担心将来的后果，所以每天很紧张。
求：您说的对，我白天念书效率低，晚上就熬夜，躺在床上还在想方程式，睡不着。晚上睡不好，第二天又没精神。我想如果我不那么紧张了，念书效率可能会高
1、求助者心理问题的根源是( )
A.生理方面 B.心理方面 C.人际关系方面 D.社会功能方面
2. 对待求助者的隐私，心理咨询师应该( )
A.平和对待 B.不去探究 C.不要评价 D.不理不问
3. 从心理方面探察心理问题的根源，应该分析( )
A.有无持久的负性情绪记忆 B.是否存在生活事件 C.对现实问题有无错误评价
D.心理发育过程中有无错误观念
4. 从社会方面探察心理问题的根源，应该分析( )
A.价值观念与心理问题的关系 B.生活事件与心理问题的关系 C.人际关系与心理问题的关系D.教育背景与心理问题的关系
5. 在深入了解求助者的资料时，应该( )
A.不涉及求助者隐私 B.选择恰当谈话内容 C.处理好敏感的问题 D.先易后难逐渐深入
1、 A B C D
2、 A B C D
3、 A B C D
4、 A B C D
5、 A B C D
2、选择
6. 求助者的社会接纳程度也可以看做是( )。
A.本人的社会适应程度 B.本人接纳社会的程度 C.本人精神症状的改变程度
D.本人行为问题的残留程度
7、一般来说，近因效应容易出现在( )的人之间。
A.熟悉 B.不熟悉 C.亲密 D.不常见面
8. 下列描述中不符合巴甫洛夫对人类的异常心理现象的解释的是( )。
A.通过动物试验 B.通过高级神经系统功能的病理生理机制
C.通过对临床病人的观察 D.通过演绎式的方法
9. 心理诊断一词，最早是( )提出的，这一概念当时专用于精神病学领域
A.冯特 B.罗夏 C.罗杰斯 D.皮亚杰
10. 狭义的心理诊断包括( )
A.对正常人的知、情、意及个人特点进行评估 B.对有心理问题的人进行心理评估C.对有心理疾病的人进行心理评估 D.相关的医学诊断
6、 A B C D
7、 A B C D
8、 A B C D
9、 A B C D
10、 A B C D
3、资料：
心理咨询师与求助者确立了第一个咨询目标后，又继续商定第二个咨询目标。求助者希望能够改善睡眠状况。求助者一般晚上十一点上床睡觉，大概一两点能睡着，早上五点就醒了，一晚上也就睡三四个小时，求助者希望通过咨询后一晚能睡五六个小时。在确立了第二个咨询目标后，双方商定的第三个咨询目标是求助者希望以后在听到同学们叫他“小泥鳅”这个外号时不会感到不舒服。在确定了这三个咨询目标后，求助者问道在以后的咨询中，目标可否改变，心理咨询师回答道：“不能改了，如果改来该去，我们怎么咨询啊!”双方商定先解决第一个问题。
1、在本段咨询中，心理咨询师应该对咨询目标进行( )
A.澄清 B.评估 C.整合 D.量化
2. 咨询目标多层次统一是指( )
A.当前目标与长远目标的统一 B.一般目标与特殊目标的统一
C.局部目标与整体目标的统一 D.具体目标与终极目标的统一
3. 由于心理咨询师的原因难以达到咨询目标时，应该( )
A.重新制定咨询目标 B.中止双方咨询关系 C.转介其他的心理咨询师 D.放弃所定咨询目标
4. 在咨询过程中，对于已经确定的咨询目标( )
A.可以重新制定 B.可以进行调整 C.不能更改 D.可以放弃
5. (单选)在对咨询目标进行归类时，应该分清 ( )
A.轻重缓急 B.短期长期 C.局部整体D.一般特殊
1、 A B C D
2、 A B C D
3、 A B C D
4、 A B C D
5、 A B C D
4、选择
6. 咨询阶段性小结主要包括( )。
A.咨询师的小结 B.求助者的小结 C.咨询双方共同讨论的结果 D.求助者家属的意见
7. 咨询效果的评估维度主要包括( )。
A.求助者的自我评估 B.咨询师的评定 C.社会生活适应状况改变的客观现实
D.求助者周围人士的评定
8. 心理咨询案例记录可以分为( )。
A.心理测量的案例记录 B.每次的案例记录 C.总结几次咨询情况的记录
D.咨询终结或中断时的记录
9. 每次咨询记录的内容包括( )。
A.求助者来访时的特征 B.咨询中的谈话内容 C.对咨询印象的总结 D.咨询师在咨询过程中的想法
10. 不适宜的咨询对象的类型是( )。
A.冲动型 B.欠缺型 C.紧张型 D.忌讳型
6、 A B C D
7、 A B C D
8、 A B C D
9、 A B C D
10、 A B C D
5、资料
咨：你想过没有自己为什么紧张，是怕考试还是怕什么?
求：我也想过，我平时学习很好，对于考试我不应该害怕，我想主要是怕老师故意为难我，那样，我学得再好也不会及格的。
咨：通过你刚才所说的我明白了，你是怕老师为难你，故意不让你及格，如果不及格就会影响到你毕业分配，而毕业分配对于你又很重要，所以你很紧张，是这样么?
求：是的。毕业分配到一个好工作对于我非常重要。我家里很穷，我希望工作以后能改善家里的境况
咨：这一点我能理解。
1.本段咨询中，心理咨询师所作的工作是( )
A.确定本次心理咨询的目标 B.对所定目标进行细化
C.明确求助者对问题的认知 D.确定需要优先解决的问题
2. 影响求助者问题的因素是( )
A.问题发生的时间 B.问题发生的地点 C.生理因素 D.社会性因素
3. 在本段咨询中，心理咨询师应用的咨询技术是( )
A.内容反应 B.内容表达 C.情感反应 D.情感表达
4. 咨询关系建立的技术是( )
A.尊重技术 B.温暖技术 C.真诚技术 D.通情达理技术
5. 本段咨询中，心理咨询师( )
A.正确的理解求助者的讲述内容 B.正确的体会求助者的内心情感
C.客观的评估了求助者紧张的真实原因 D.将自己的体验传达给了求助者
1、 A B C D
2、 A B C D
3、 A B C D
4、 A B C D
5、 A B C D
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