为方便同济心理咨询师培训班的学员参加2015年下半年心理咨询师考试，特将《社会心理学》考点整理如下：

第二节  社会化与自我概念

  1.从个体视角看，社会化是个体与其他社会成员互动，成为合格的社会成员的过程。

  2.再社会化。由于社会急剧变化，对个体重新进行社会化的过程。其中包括对早期社会化过程中没有取得合格社会成员资格的个体的再教化，如劳动教养制度。

  3.社会化的条件：人类有较长的生活依附期；人类遗传素质如脑的智能基础提供了社会化的可能性

  4.个体社会化的主要载体

  （1）家庭：童年期是社会化的关键时期；

  （2）学校：在早期社会化中，学校是不可替代的社会化载体；

  （3）大众传播媒介：影视、音像、广播、报纸、杂志、互联网；

  （4）参照群体：能为个体的态度、行为与自我评价提供比较或参照标准的群体。如儿童的同伴是其参照群体。

  5.几种重要的社会化类型

  （1）语言社会化。语言社会化是个体社会化的基础条件。个体社会化是从掌握语言开始，全部社会化是以语言社会化为前提的。

  （2）性别角色社会化是个体在社会生活中，学会按自己的性别角色的规范行事的过程。有关描述：a.性：表示男女在生物学方面的差异，如遗传、内分泌、解剖及生理的差异；b.性别：表示男女在人格特征方面的差异； c.性别角色：表示男女在社会行为方式的差异。

  家庭对性别角色社会化的影响是通过性别期待与认同、模仿的机制实现的。

  6.社会角色是个体与其社会地位、身份相一致的行为方式及相应的心理状态。

  7.社会角色的分类

  （1）按获得方式分：先赋角色、成就角色；

  （2）按角色行为的规范化程度分：规定型角色、开放型角色（如朋友角色）；

  （3）按功能分：功利型角色、表现型角色；

  （4）按承担者的心理状态分：自觉角色、不自觉角色（如性别角色）。

  8.角色失调

  （1）角色冲突：既有角色间的冲突（老师既是权威者又需要是学生朋友），也有角色内的冲突（国家希望教师素质教育，而家长是应试教育）。

  （2）角色不清：（3）角色中断；

  （4）角色失败。如官员渎职下台。

  9.自我的定义。自我又称自我意识或自我概念，是个体对其存在状态的认知，包括对自己的生理状态、心理状态、人际关系及社会角色的认知。

詹姆士自我概念中的主我是指流动的意识，镜我是由他人的判断所反映的自我概念。

  10.自我概念的功能：保持个体内在的一致性、解释经验和决定期待。

自我概念的形成与发展：生理自我（3岁以前）到社会自我（14岁以前）到心理自我。

  11.身份是由个体的社会地位和处境地位决定的自我认同。

  12.自尊是个体对其社会角色进行自我评价的结果。詹姆士提出自尊的经典公式：自尊=成功/抱负，即自尊不仅取决于成功，而且还取决于获得的成功对个体的意义，增大成功和减少抱负都可以获得较高的自尊。

  影响自尊的因素：家庭中的亲子关系、行为表现的反馈、选择参与和扬长避短、合理的相似的社会比较。

说明：

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  心理咨询师课程设置，详情请见：http://www.jy318.com/Article/1343

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