为方便同济心理咨询师培训班学员参加2015年下半年心理咨询师考试，特将《发展心理学》考点整理如下：

第三章   发展心理学知识

第二节    婴儿期的心理发展

1.婴儿的主要动作是手的抓握技能和独立行走。动作是婴儿心理发展水平的指标，动作的发展能够促进婴儿认知和社会交往能力的发展。动作发展遵循从上到下发展的头尾原则、由内向外发展的远近原则和从大动作向精细化动作发展的大小原则。

2.从6个多月开始，婴儿开始具有深度知觉。

3.婴儿的微笑可分为三个阶段：自发性微笑阶段、无选择的社会性微笑阶段和有选择的社会性微笑阶段。

4.婴儿的自我发展

（1）8个月前婴儿还没有萌发自我意识；

（2）在一周岁前后，婴儿显示出主体我的认知，并能把自己与他人分开；

（3）约在两周岁前后，婴儿显示出客体我的认识，如在照片中认出自己，能运用“我”来表示自己。客体自我意识的出现是个体自我意识的第一次飞跃。