学习状态的调整
全脑效能是一个调节人的大脑工作状态的整合性心智发展训练体系,全脑效能旨在推动当事人发展及改善神经网络运作效率,达到轻松运用语言、轻松运用眼耳视听、轻松运用味嗅触觉、前庭空间感觉以及轻松运用大小肌肉促进手、足行动等方面身体运作,从而促使我们单侧型或混合型的用脑模式向全脑型发展,逐步实现人的神经信息传递及整个能量运行系统处于轻松有效的操作状态。
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全脑效能夏令营的收获预期分为两种
学习状态的调整
——可能孩子将不再需要父母的催促就能速度搞掂自己的作业和复习
——无论是沟通与学习,相对复杂的内容都可能轻轻松松就明白
——作业、考试等紧张状态时保持有效的思维能力,正常或高效发挥
——在沟通、演讲及平时说话时清晰明确,并且表达内容富于感染力。
——孩子获得制定清晰可行目标的能力,并拥有充足的内心动力去行动、执行。
开启脑内终身学习的潜意识模式
潜意识是由心理学家弗洛伊德提出,是指潜藏在我们一般意识底下的一股神秘力量,是相对于“意识”的一种思想,又称“右脑意识”,脑内革命作者春山茂雄则称它为“祖先脑”。潜意识,也就是人类原本具备却忘了使用的能力,这种能力我们称为“潜力”,也就是存在但却未被开发与利用的能力。潜能的动力深藏在我们的深层意识当中,也就是我们的潜意识。
通过脑运用模式的整合与培养,让孩子在学习能力上,提升专注力、理解力、计划组织力、记忆力等;
在身脑模式配合上,提升孩子语言表达力、行动力、观察力、细节处理能力等;
在心身发展模式上,提升孩子EQ沟通模式、压力应对能力、正向情绪及潜在能力、自信与热爱的能力等。
通过大脑及心理的整合,以使孩子能做到主动学、轻松学、快乐学,使家长做到快乐养、轻松育、简单教。
本次夏令营全程以体验式学习方式进行,通过游戏中学习,学习中游戏,让孩子体验到学习的乐趣,制造学习动机,触发主动学习,继而开启孩子脑内终身学习潜意识模式。
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