快乐，
洋溢在，
碧意盎然的武汉花博汇…
2019年
全脑效能聪明坊冬令营，
如期开营啦！
在这短短的五天时间里，我们致力于加强孩子的有效沟通，提高他们信念的表达，通过一系列的整合来改变脑内运作模式，从而提升孩子轻松高效处理问题的能力，以及孩子的情绪调节能力，在学习生活中保持阳光活力！在五天时间里，孩子们表达出友爱、乐群的精神，发展出真正的友谊。
5天4晚，封闭式训练营，24小时教练生活、学习不间断陪伴指导。孩子们同冬令营训练营地老师、教练，产生了深厚的感情，教练们也用全身心、无私地奉献精神，带领、陪伴着孩子们愉悦地投入冬令营的欢乐时光！
现在，就让我们看一下这令人欣喜、欢愉，又是那么难以忘怀的，五天的冬令营…
1、开营第一天
这次全脑效能聪明坊冬令营，在宛若仙境、美不胜收的武汉花博汇进行。
开营首日上午，就有孩子陆续抵达营地——聪明坊。
瞧，小伙伴们在一起玩翘翘板，满心的喜悦，充溢在孩子们天真无邪的内心！
随着孩子们的到达，做过入营心理测评之后，大家就要开始四天的”心灵之旅行“了…
首先最紧要的事，自然是想一个酷酷的队名，和元气满满的口号了！
看孩子们完成自己的作品，喜上眉梢的表情，相信他们内心也是充满期待吧！
分组完毕，冬令营老师、教练和孩子们围成了一个圈，开始破冰游戏，熟悉接下来要一起学习生活在一起的小伙伴。
孩子们玩得真开心啊！在这些妙趣横生的游戏中，孩子们相互之间变得更加融洽、自然、和谐，相信，这是一个好的开端！
晚上大家还一起观摩了电影《超人总动员》。在欢腾、愉悦的观影过程中，孩子们还要记住其中的经典情节，后面老师要问到的啊！
2、开营第二天
翌日，晨跑结束后，每位小伙伴开始讲解昨天制订的个人成长目标。好玩的环节，令营员小伙伴们开心不已！
下午3时，大家来到了有“三楚胜境”之誉的晴川阁。
晴川阁位于武汉市汉阳龟山东麓禹功矶上，始建于明朝嘉靖二十六年到二十八年（公元1547年—1549年），为汉阳太守范之箴在修葺禹稷行宫（原为禹王庙）时所增建。唐代诗人崔颢有诗云：“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。”
飞檐画栋，绿树成荫。营员们来到晴川阁，顿时心旷神怡、神清气爽！小伙伴来这里可不全是为了游玩，他们可是带着任务来的。
在晴川阁附近的大禹神话雕塑园，营员们将得到徐云老师发出的雕塑，并通过自己（教练陪同）的观察寻找到图片所示的塑像，记诵塑像的文字介绍，在返回晴川阁集中时再复述出来。
小伙伴们踏上了”寻宝“的历程。大禹神话园的浮雕栩栩如生，讲述了大禹治水的神话故事，以及远古先民对抗大自然洪水灾害的不懈拼搏的精神！
看，他们找得多么认真啊！当然，这些宝藏也是很”隐蔽“的，不太容易被发现，小伙伴们真是辛苦了！
小伙伴们开始有点着急，不过，在教练的细心引导下，大家逐渐找到感觉，寻找照片中的细节，最终找到照片中的雕塑… 小伙伴们与雕塑合影，那开心的神情，真是眉飞色舞！呵呵！
当然，在寻宝旅程的间隙，小伙伴们还做了全脑效能体操。 这套全脑效能体操后面还要经常做到，看到小伙伴跟随教练做操的那股认真劲，真心佩服！
结束寻宝，回到晴川阁。营员们稍事休息，就开始了下面的环节——复述雕塑小故事。
小伙伴们寻宝过程毕竟有些消耗体力，到了复述环节，年龄较小的小伙伴就有点“卡壳”了… 不过，小伙伴们还是搜索记忆完成了复述，给小伙伴们点赞！
最后，大家在晴川阁牌楼下合影留念。小伙伴们依依不舍地挥手作别，踏上归程…
3、开营第三天
经过一夜的休息，小伙伴们恢复了体力，同时也恢复了活力！自由活动时间，大家尽情欢畅，玩得不亦乐乎！
上午的营地学习环节就要开始了，在张敏茜老师的号召下，小伙伴们将玩具、沙包还回收纳蒌中放好！看到整理得有条不紊的玩具收纳蒌，孩子们露出了愉快的笑容！
接下来，是营员们回顾昨日经历环节。
昨天经历了什么、心情是怎样的、今天我有什么值得肯定的、遇到了什么好事情？这些，都是有待于我们去发掘、寻觅属于我们内心的宝藏！
孩子们刚开始大多有点腼腆、害羞，但随着课堂气氛逐渐升温，大家的情绪也渐长… 小伙伴们纷纷讲述昨天所经历的事情，也肯定、表扬了朋友们的精彩表现和进步！
然后，是信箱时间。
所谓“信箱时间”，是用彩色字条写下对其他组员的肯定、褒奖之辞，可以写给其他组员、教练，也可以写给多人。
大家先写好信，然后将自己的信丢进信箱，然后一组选一名小伙伴念信，再将信箱给另一组的小伙伴抽取。如此循环，直到全部读完。
看到小伙伴相互肯定、表扬，大家都很开心！小伙伴们的团队协作精神，在慢慢开始凝聚！
再下面是，关于电影内容的记忆比赛。在必答题、抢答题环节，大家回忆了《超人总动员》里的精彩情节，仿佛又置身在欢乐的剧情之中…
下面又到了全脑效能体操时间。
说到这里，神秘的“全脑效能体操”，具体又是什么内容呢？
全脑效能，作为一项整合特色的学问体系，结合了脑神经学、发育及教育科学、后现代心理学中的催眠、NLP和肌动学、中国传统智慧中的相关学问等，在此基础上加以综合开发。
具体到全脑效能操，还可以分解到六组不同的动作、游戏。
瞧，在老师、教练的带领下，孩子们兴致盎然！在寓教于乐的体操环节中，让孩子们得到整合性心智发展锻炼，同时还能调节情绪，整合左右脑效能，使之达到提升孩子心智水准、促进孩子沟通表达、情绪调节、感统训练等方面提高。
紧接着，是情绪表达小游戏。四个小组的营员们，沿着两圆圈处伏地爬行，教练扔向他们有”开心”、“悲伤“、”愤怒“、”沮丧“等字样的沙包，营员们要根据沙包内容及时作出反应，并将带有情绪内容的沙包扔向下一位营员… 如此循环，直至游戏结束！通过游戏的形式，让孩子们学会调节情绪，并学会充分展现自己的个性！
下午的行程，我们来到宜家购物广场。
小伙伴们是否诧异，我们来宜家做什么？答案马上揭晓！
原来，今天的“寻宝”旅途，正是在宜家展开！
小伙伴们必须在琳琅满目的商品中，寻找到老师发的照片中的商品，并根据商品特性进行描述，并说明自己是否喜欢，以及喜欢/讨厌的理由。
漫长而有趣的“寻宝之旅”开始啦！小编跟随二组队员“寻宝”，一起体验这欢愉时光。
在冬令营，小伙伴们分别有自己的动物“绰号”。我跟随的二组，两位小伙伴，一位是沉稳干练、行事果决的“企鹅”，一位是活力四射的“孙悟空”。
两人分工协作、珠联璧合。在起初的焦虑、紧张地寻觅之后，二组营员逐渐找寻到窍门...
通过运用百度识图、询问保安、求助营业员，小伙伴们终于完成了“寻宝”，找到了收纳盒、工匠面包、牛排骨等商品，并完成了商品描述视频。
其他组的小伙伴完成了搜寻任务...
最后，带着胜利的喜悦，二组营员与冬令营小伙伴们在宜家溜冰场汇合，结束了这愉快而收获满满的行程...
4、开营第四天
第二天清晨，杨教练带领小伙伴们军训、晨跑。
杨教练指导小伙伴们立正、报数、转身、跨步、敬礼等队列、军姿，之后，又带领营员们晨跑。
军训可以增强孩子们的纪律意识、团队精神和自我约束的能力，经过这次模拟军训，大家都感觉有所收获！年龄较小的凤凰也坚持到了最后，给她点个赞！
小伙伴们在回顾环节，大方地褒奖了伙伴们的优异表现。
在接下来的“信箱环节”，小伙伴们不吝惜溢美之辞，令人感动不已！充分肯定其他小伙伴的成就、进步，使孩子们学会了真诚赞美他人，也提高了沟通表达的能力！
下午，冬令营营员根据这几天比拼的结果，由冬令营老师分配相应金额，购置食材（教练观察营员的思维、交流沟通模式、动手能力等方面），用营员自己买回来的食材烧烤，大快朵颐一番！
2时许，冬令营分组驱车赴超市购买烧烤所需食材。在超市里，大家分头采买、计算和询价沟通，不过两小时，所有食材采购齐全，而且分毫不差！令人惊叹！小伙伴们的团队协作、沟通能力、计算能力等方面也得到了极大的锻炼...
4点半，所有队员返回营地。
在聪明坊，小伙伴与教练通力合作，择菜、切配、穿串；老师则负责烧烤... 大家忙得满头大汗，心中却都喜滋滋的。这毕竟是大家一起通过不懈努力而得来的，烤出来的食材也格外好吃！
...
5、开营第五天
颁奖时刻
随着时间的推移，为期五天的冬令营结束了。孩子们天真烂漫的笑容，真是治愈！数日的疲惫，也一扫而空！相信，通过全脑效能冬令营的磨砺，孩子们一定能更加勇敢、智慧地面对未来人生将遇到的风浪，扬帆起航，追寻梦土！
报名咨询电话：18986057417 孙老师
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