很多人都有一段不堪回首的往事，不愿回想，也不愿忆起的过往时间碎片…… 

最近有一部国产电影《少年的你》，引人反思。主要讲述校园霸凌，以及霸凌背后的危害，对人们心灵的伤害与影响，促使人们去思考、反省自身，也呼唤更加纯净平和的校园环境。这种直视校园现实场域的题材，跌宕起伏、扣人心弦，值得有灵魂的人们认真思索。

 

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《少年的你》是根据玖月晞小说改编的电影，由曾国祥执导，周冬雨、易烊千玺、吴越、尹昉、黄觉等实力明星主演。

看完这部催人泪下的影片，相信很多人会感同身受！特别是曾经受到过“校园欺凌”的人，回溯过往，都会有如锥心刺骨之痛！

要想彻底告别过去，只能选择回避那段时光的回忆……

然而，有些人，却永远也无法忘却那股彻寒如冰的感觉……

只有那些经历过校园霸凌和冷暴力的人，对这部影片会有强烈的共鸣。

在一个相对封闭的空间里，心智尚未健全的同类，有时会戕害、侵入他们的私人领域，用欺凌弱小、玩世不恭的态度生活，以求得片刻的欢愉、喜悦… 这就是人们常说的“把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上”。

《少年的你》剧照

英国哲学家霍布斯曾经说过，在自然状态下，有的只是一切人反对一切人的战争。

在人类野蛮时代，确乎如此。

不过，在文明社会在校园、工作、人际交往等场域，仍会时常出现这种情形。

这部影片就是揭示“校园霸凌”的现实主义力作！

高考前夕的一场意外，改变了两个少年的命运。

陈念作为性格内心的优等生，努力学习，考上令人称羡的名牌大学，是她唯一的目标；小北，则是混迹街头的迷茫少年。两个人如果不出意外，将是两条不会相交的平行线……

周冬雨饰陈念

易烊千玺饰小北

然而，命运总是爱捉弄人们。人艰不拆，生命的苦难倏然而至……

在校园中，陈念（周冬雨饰）为坠楼少女盖校服，引发校园少年的关注，莫名其妙的卷入了校园欺凌。

她在受到欺凌时，只是默默承受着… 

正如影片中，陈念对着老师喊出：“找你们，有用吗？没有证据，他们也惩治不了那些施暴的人，但是，没有证据，那些犯罪依然存在。”

在她被孤立，遭受校园欺凌的时候，小北（易烊千玺饰）闯入了她的生活之中。

在青春片中描述早恋的桥段，毫不稀奇也是观众小小期待的，但在“少年的你”，这个早恋的嫩芽，已然完全化身为对将来的期望，它被赋予了这两个少年人生更大的意义。

在那看不见的地方，只有陈念、小北相互取暖、互舔伤口…

在现实场域中，父母缺席的孩子，会比其他少年更多痛楚、煎熬和创伤…… 这种创伤多是心灵的创伤，是一种心理创伤。

相较于身体上的创痛，这种创伤会留在人的心灵深处，在以后的日子里，也会不时冒出来，永无止境的折磨，令人黯然神伤！

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在心理学领域，“创伤”是一个颇有意思的专业词语。有定义为“超出一般常人经验的事件”、“任何一种突然发生的和潜在的生活危险事件”、“非主观意愿下未完成的经历过程”等等。在这里就不一一枚举了。

心理创伤一旦形成，会给人们的生活带来很多不利的元素。受到校园欺凌的孩子，长大后会比其他人有更大机率忍受恐惧带来的不适感。不得不承认，生活中很多人都不同程度地受着大大小小创伤的困扰。

每个人都渴望获致幸福的生活，保持健康的心理状态。那么，问题来了，如何进行个体创伤自我疗愈呢？

还是结合《少年的你》来进行分析：

其实，人，都是为未来而活的，为未来的希望而活，所以，有希望他就有动力，他就可以成长和长大，他就可以活下去，可以把生命变得美好，不论是更大的范围，还是更小的范围，他的生命都会变得精彩。

在《少年的你》中，大家有很多感动的点，给我感受最深的，就是吴越扮演的妈妈、周冬雨扮演的女儿陈念。

他们之间的一些对话，特别是周冬雨参加高考之前跟妈妈一段对话，让人感触良多！

生活中，有的人为了生活，甚至背负着很多生活的压力。

吴越饰陈念妈妈

然而，在巨大的生活压力面前，有的家长就没有很好的履行家长陪伴和照顾的义务。

父母的缺席，对于正遭受校园欺凌、冷暴力的孩子而言，是不言而喻的伤痛！

陈念母亲所表现出来的，用自己的艰辛努力给女儿的学业支持，以及女儿对她的关心。

表面上看，在陈念的成长环境中，家长的陪伴是缺失的。

但在这样一个特定环境下，我并不这样认为，因为妈妈所有的努力，以及跟女儿时刻保持着沟通体现一份力量。即使在家庭成长中父亲的缺失，这个妈妈担负起的是爱与力量的传承。

单亲妈妈的艰辛，是不用多说的。

而这股力量，通过妈妈的努力，在困境下的努力，以及和女儿之间相互的支撑，充分体现出来。也通过陈念在高考前遇到的校园霸凌中坚强，以及小北遇到事情之后相互的支持。还有就是甚至他们开始撒谎之后，为了能够参加高考而撒谎，之后那份坚定的信念，都是令人感动的！

陈念是在生活的强压下，她必须摆脱痛苦的一个重大的期望。

也许对于我们的家长来说，我们需要让孩子对未来抱持希望。如果说我们只是为学习而学习，或者说，会让孩子成长中没有对将来强烈的期待感。那么，这个孩子是没有动力的。

同时，我们也可以从陈念妈妈的角色中体会到，怎么样把自己对孩子的爱和努力，传达给孩子，让孩子在潜意识里内在信念系统获得这个信息，得到这个支持，他就会显得更有力量，那么他就更容易走向他的希望。

再谈小北，他本来是一个没有希望的孩子，就在一个混混的状态下。然而，我们可以看到，在电影的尾声，他已经走向阳光的状态了。

小北之所以进入一个混混的状态，是因为他的家庭教育、家庭的经历，父母的缺位、离开，最后就剩一个人，在家庭的教育中也是被否定的。对于他来说，他觉得世界上没有什么希望了，于是就活下去，混下去就好……

当陈念出现的时候，让他体现出自我价值，而且他产生的一个重要的希望。

这个重大的希望是，通过实现陈念的希冀，可以让她离开这个地方去，到北京念大学。对于他来说，他们最后发生感情，他就可以牺牲自己的一切去支持陈念考上大学。

其实陈念就是他的希望，也因此呢，他做了很多之前他不可能去做的事。而在这个过程中，他也是成长的，他变得有爱了。

剧情最后的反转，就是他们两个人的成长。谎报是凶手的小北，而真正过失杀人的陈念被关起来了。那么为什么会反转，因为两个人都有对方，都有一份希望，就是陈念会认为小北可以变得更好，而假如说他因此一辈子出不来的话，她是不愿意的。

陈念承担了她的罪责，并为此付出了代价：四年的牢狱生涯。

这种选择，是尊重法律，尊重自己的内心。在影片结尾，陈念出狱后，成年后的陈念成了一个教师，正在给孩子们上英语课。

这个情节告诉我们，给予希望，对于每一个成长过程中的少年都是非常重要的。

在我们现在的家庭教育中，很多家长不一定懂得给予孩子希望，只知道让孩子去完成学业。那么孩子就会为了学习而学习，因为考试成绩而学习，为了符合家长、社会的期待而学习。

如果都是这样，社会上出现更多罹患精神障碍、心理障碍，甚至自杀等现象。这些，和孩子的内心建设力量弱，爱的缺失，以及对希望的缺失有着很大的关系。

家长要提升自我，要懂得怎么样帮助、支持孩子，以及她所期望的东西。家长要明白，孩子的成长是第一位的。

而如何去推动孩子成长，如何去让她的学习成绩以及家长的期望，已经孩子希望能够融合起来，同时，家长是否可以陈念妈妈那样，去传达出家长对于孩子成长的支持和力量，而不是一味的包庇自己的孩子，甚至是自己完全沉浸在自己的世界里，对孩子的成长缺陷视而不见。

避免这样的情况出现，家长有非常理智的眼光，去看待和推动自己的孩子。这是我们需要正视的。

《读库》里有一句话，我很认同：

在我们的生命中，命运故事的可能性比无穷多还要多无穷多个。只要我们认真活着，就有比无限多还要无限多的可能。

生命引导所有人面向未来，未来是美好的，但是我们现在必须做一些事，做一些有意义的事，关爱他人，传递爱和希望，才可以走向美好的未来！

将来的少年，是成为一代家长的骄傲荣耀、还是悔恨羞耻，其成长的家庭背景以及我们的教育养育观念模式，都将会起到至关重要的作用。

 

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