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心理咨询师考试理论知识测量心理学多选题系列二
点击:3554次   日期:2014年10月23日

为方便同济心理咨询师班心理咨询师学员更顺利的的参加心理咨询师考试现将心理咨询师基础知识测量心理学部分整理出练习题供大家参考学习以下是测量理论知识选题系列

 

34.葛塞尔发展程序表,其中按月份显示儿童在( )等方面的大致发展水平。[1分]

 A运动水平

 B适应性

 C语言

 D社会性

     

参考答案:ABCD P363

 

35.一般来说,在一个测验中增加同质的题目,可以使信度提高。下列描述中正确的是( )。[1分]

 A测验越长,测验的测题取样或内容取样就越有代表性

 B测验越长,被试者受猜测因素的影响就越小

 C测验越长,越遵循报酬递增率原则

 D测验太长,有时反而会引起被试者的疲劳和反感而降低可靠性

     

参考答案:ABD  P376

 

36.信度系数在解释个人分数的意义时的作用是( )。[1分]

 A通过应用测量标准误去体现

 B估计真实分数的范围

 C了解实得分数再测时可能的变化情形

 D了解误差分数的大小

    

参考答案:ABCD P374

 

37.估计信度的方法一般有( )。[1分]

 A重测信度

 B复本信度

 C内部一致性信度

 D评分者信度

    

参考答案:ABCD P372-P373

 

38.测量的标准误与信度之间的关系是( )。[1分]

 A信度越低,标准误越小

 B信度越低,标准误越大

 C信度越高,标准误越大

 D信度越高,标准误越小

     

参考答案:BD P372

 

39.rxx为信度系数。下列( )情况属于极端情况。[1分]

 Arxx=0.90

 Brxx=0.80

 Crxx=0

 Drxx=1.00

    

参考答案:CD P374

 

40.下列描述中正确的是( )。[1分]

 A随机抽取若干份测验卷,由两位评分者按评分标准分别给分,然后再根据每份测验卷的两个分数计算相关,即得评分者信度

 B所有题目看起来好像测量同一特质,但相关很低或为负相关时,则测验为异质的

 C不同的信度反映测验误差的不同来源

 D人的多数心理特征如智力.性格.兴趣等,具有相对的稳定性,间隔一段时间,不会有很大变化

     

参考答案:ABCD P372

 

41.复本信度的缺点有( )。[1分]

 A如果测量的行为易受练习的影响,则复本信度只能减少而不能完全消除这种影响

 B由于第二个测验只改变了题目的内容,已经掌握的解题原则可以很容易地迁移到同类问题

 C能够避免重测信度的一些问题,如记忆效果.学习效应等

 D对于许多测验来说,建立复本是十分困难的

     

参考答案:ABD P372

 

42.如果复本信度考虑到两个复本实施的时间间隔,并且两个复本的施测相隔一段时间,则称( )。[1分]

 A重测复本信度

 B重测信度

 C复本信度

 D稳定与等值系数

   

参考答案:D P372

 

43.使用同一测验,在同样条件下对同一组被试者前后施测两次测验,求两次得分间的相关系数,叫( ),又称( )。[1分]

 A复本信度

 B重测信度

 C稳定性系数

 D分半信度

     

参考答案:BC P372

 

44.可以作为构思效度的测验间比较的有( )。[1分]

 A内容效度

 B相容效度

 C区分效度

 D因素分析法

     

参考答案:BCD P383

 

45.效标效度反映的是测验预测个体在某种情境下行为表现的有效性程度。它可分为( )。[1分]

 A相容效度

 B区分效度

 C同时效度

 D预测效度

     

参考答案:CD P383

 

46.在检验一个测验的效标效度时,难点在于找到合适的效标。因此效标的选择至关重要,一个好的效标必须具备( )的条件。[1分]

 A效标必须能最有效地反映测验的目标,即效标测量本身必须有效

 B效标必须具有较高的信度,稳定可靠,不随时间等因素而变化

 C效标可以客观地加以测量,可用数据或等级来表示

 D效标测量的方法简单,省时省力,经济实用

     

参考答案:ABCD P383-P384

 

47.效标效度的主要评估方法有( )。[1分]

 A命中率法

 B区分法

 C失误法

 D相关法

     

参考答案:ABD P384

 

48.相关法是求测验分数与效标资料间的相关,这一相关系数称为效度系数。根据变量的不同,可选用的计算方法有( )。[1分]

 A积差相关法

 B点二列相关公式

 C二列相关公式

 D贾斯朋(Juspen)多系列相关公式

     

参考答案:ABCD P384

 

49.命中率法是当测验用来做取舍的依据时,用其正确决定的比例作为效度指标的一种方法。命中的情况是指( )。[1分]

 A预测成功而且实际也成功

 B预测成功但实际上失败

 C预测失败而事实上成功

 D预测失败且实际上也失败

     

参考答案:AD P384

 

50.要保证测验具有较高效度,测验本身的因素要做到( )。[1分]

 A测验材料必须对整个内容具有代表性

 B测题设计时应尽量避免容易引起误差的题型(如是非题)

 C测题难度要适中,具有较高的区分度

 D测验长度要恰当,测题的排列应先易后难

    

参考答案:ABCD P386

 

51.测验实施中的干扰因素包括( )。[1分]

 A主试者的影响因素

 B测验情境

 C其他干扰因素

 D被试者的影响因素

     

参考答案:ABCD P386

 

52.美国心理学家吉赛利(E.E.Ghiselli)提出了如何找出干涉变量的一套方法,它们是( )。[1分]

 A用回归方程求得每个人的预测效标分数,将该分数与实际效标分数相比较,获得差异分数D。如果D的绝对值很大,说明测验中可能存在干涉变量

 B根据样本团体的组成分析,找出对照组,分别计算效度,从而找出干涉变量

 C对于欲测团体,根据某些易见的干涉变量将其区分为预测性高和预测性低的两个亚团体。对于预测性高的团体,获得的测验效度会有所提高

 D兴趣就是干涉变量,去掉对兴趣的研究

     

参考答案:ABC P387

 

53.效度具有相对性,因此,在评鉴测验的效度时,必须考虑测验的( )与( )。[1分]

 A信度

 B目的

 C功能

 D长度

     

参考答案:BC P378

 

54.信度与效度的关系可表述为( )。[1分]

 A信度是效度的必要而充分条件

 B信度是效度的充分条件

 C信度是效度的必要而非充分条件

 D效度是受信度制约的

     

参考答案:CD P379

 

55.美国心理学会在1974年发行的《教育与心理测量之标准》一书中将效度分为几个大类:即( )。[1分]

 A内容效度

 B构想效度

 C效标效度

 D区分效度

     

参考答案:ABC P379

 

56.内容效度的评估方法有( )。[1分]

 A专家判断法

 B双向细目表法

 C统计分析法

 D经验推测法

     

参考答案:ACD P380

 

57.为了使内容效度的确定过程更为客观,弥补不同专家对同一测验的判断可能不一致,可采用的步骤是( )。[1分]

 A定义好测验内容的总体范围

 B编制双向细目表

 C制定评定量表来测量测验的整个效

 D进行统计分析

     

参考答案:ABC P380

 

58.除了描述性语言外,内容效度的确定也可采用一些统计分析方法,如( )。[1分]

 A计算两个评分者一致性

 B复本相关

 C专家推测

 D再测法

    

参考答案:ABD P380

 

59.构想效度是( )。[1分]

 A构思效度

 B主要涉及的是心理学的理论概念问题

 C指测验能够测量到理论上的构想或特质的程度

 D测验的结果是否能证实或解释某一理论的假设.术语或构想,解释的程度如何

     

参考答案:ABCD P381

 

60.构想效度的估计方法包括( )。[1分]

 A对测验本身的分析

 B测验间的相互比较

 C效标效度的研究证明

 D实验法和观察法证实

     

参考答案:ABCD P382

 

61.可以作为构思效度证据的有( )。[1分]

 A测验的内容效度

 B测验的内部一致性指标

 C分析几个测验间的相互关

 D分析被试者对题目的反应特点

     

参考答案:ABD P382

 

62.计算区分度最常用的方法是相关法,常用的相关法有( )。[1分]

 A点二列相关

 B二列相关

 Cф相关

 D等比相关

     

参考答案:ABC P392

 

63.下列公式中,( )是计算项目难度的公式。[1分]

 AP=R/N×100%

 BP=(PH + PL)/2

 CCp=(KP-1)/(K-1)

 DP=X/Xmax×100%

     

参考答案:ABD  P389-P390

 

64.一般来说,测验的项目分析包括( )分析和( )分析。[1分]

 A大小

 B范围

 C定性

 D定量

     

参考答案:CD P389

 

65.项目的定性分析包括考虑项目的内容效度,题目编写的( )和( )等。[1分]

 A难度

 B形式

 C恰当性

 D有效性

     

参考答案:CD P389

 

66.测验指导手册的内容有( )。[1分]

 A测验的目的和功用

 B编制的理论背景,选材的原则.方法

 C实施测验的说明,测验的标准答案和记分标准

 D测验的心理计量学特征.常模资料

     

参考答案:ABCD P402

 

67.预测应注意( )。[1分]

 A对象应取自将来正式测验准备应用的群体

 B实施过程与情境应力求与将来正式测验时的情况相近似

 C时限可稍宽一些,最好使每个被试者都能将题目做完

 D预测过程中,随时记录被试者的反应情形

     

参考答案:ABCD P402


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