孙老师开场讲解心理常态与心理变态在人群中是一种广泛的存在。孙老师通过名著《红楼梦》中鲜活的艺术人物性格剖析健康人格的特征！谁的受宠指数高？谁的幸福指数高？谁的心理更健康？这三个问题作为开场，引来大家很多思考。

       课程中，孙老师直指人的固着、焦虑、压抑是导致心理异常问题的成因。

        通过孙老师的讲解，学员们了解到正常心理与异常心理区分有较多标准：医学模式，但不完全适用；统计学标准，受个体心理和社会文化影响，称为心理障碍！个人经验标准因个体感觉而言，个体幸福快乐和适应性好就行。

        此次授课，孙老师对于情绪情感障碍也做了一些讲解，通过授课我们了解到喜怒哀乐在生理上的反应会对个体的工作和生活造成很大影响。情商于智商的组合效应分为四个象限，对应四组不同人生形态。

       孙老师指出：心理健康与不健康都属于心理正常范围，心理异常是指精神障碍。心理咨询师的服务对象是心理健康和不健康但无精神障碍的人，这些人的心理问题分为一般心理问题，严重心理问题和神经症。神经症，属于一种精神障碍，主要表现为持久的心理冲突，病人觉察到并深感痛苦，影响到心理功能和社会功能。

        课程最后，孙老师指出压力的产生源于内心冲突和强烈的情绪体验，我们日常生活中的小压力比生活的改变带来的变化更不利于健康!我们适度控制自己的欲望并能合理制定目标可以大大减少心理异常的发生！人活的累：一半是为了生存，一半是为了攀比和炫耀！人活着，不差钱！就是很幸福的人生了！人们总是盯着他得不到的东西，而忽视他已经得到的东西！